11
14
2024 m.
Aprašymas
Gamtoje ne visi pakitimai, atsiradę organizme, perduodami palikuonims. Veikiant aplinkos veiksniams, atsiranda organizmų požymių modifikaciniai pakitimai, tačiau genotipas nepasikeičia. Nepaveldimas kintamumas padeda individams prisitaikyti prie aplinkos sąlygų.
Dėl aplinkos sąlygų organizmų požymiai kinta, bet tik iki tam tikros ribos. Šios požymio ribos, kai nesikeičia genotipas, vadinamos reakcijos norma. Reakcijos normos ribas lemia genotipas, o konkreti požymio vertė, atitinkanti tos normos ribas, priklauso nuo skirtingų aplinkos sąlygų: apšvietimo, vandens ir maisto medžiagų kiekio ir kt. Organizmo požymio reakcijos normą galima nustatyti įvertinus genetiškai vienodų organizmų parametrus.
Kalbos
lietuvių
Versija
1
Ugdymo programos (pakopos)
Vidurinio ugdymo programa
Klasės
III gimnazijos klasė
Pasiekimų sritis
Gamtamokslinis tyrinėjimas (C)
Mokymo(si) turinio sritys
Organizmų požymių paveldėjimas ir genų technologijos
Mokymo(si) turinio srities tema
Paveldimumas ir kintamumas.
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Mielių ląstelinio kvėpavimo tyrimas
ID7161
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Tyrimo tikslas – nustatyti mielių ląstelinio kvėpavimo intensyvumo priklausomybę nuo temperatūros ir substrato kiekio.
14
Ryžių išspaudų suardymas fermentų pagalba
ID7163
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Augalinės kilmės gėrimų iš sojos ir kitų grūdinių kultūrų, tokių kaip avižos, ryžiai, ar riešutai (migdolai ar kokosai), gamyba sparčiai didėja visoje Europos Sąjungoje.
14
Fotosintezės efektyvumo tyrimas
ID7164
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Tyrimo tikslas – nustatyti fotosintezės efektyvumo priklausomybę nuo šviesos šaltinio atstumo, šviesos stiprio ir vandens temperatūros, kuriame yra kanadinė elodėja (Elodea canadensis) / Cabomba aquatica.
11
Plazmolizės tyrimas
ID7165
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Tyrimo tikslas – Ištirti plazmolizę esant skirtingoms gliukozės tirpalo koncentracijoms
32
Sėklų dygimo tyrimas
ID7166
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Tyrimo tikslas – Nustatyti optimaliausias sąlygas sėjamosios pipirnės (Lepidium sativum) sėkloms sudygti.
17
Su lytimi sukibusių požymių paveldėjimas
ID1795
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Nagrinėsite su lytimi sukibusių požymių paveldėjimą: pasirinksite tėvų genotipus ir užpildysite Peneto gardelę, pasirinkdami teisingus palikuonių genotipus ir fenotipus.
17
Monohibridinis ir dihibridinis kryžminimas
ID7139
Biologija
10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Spręsite genetikos uždavinius ir palyginsite monohibridinį ir dihibridinį kryžminimus.
22
Genetiškai modifikuoti organizmai
ID7898
Biologija
7 klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Atliksite supaprastintą organizmų analizės eigą ir išsiaiškinsite, kuris augalas yra genetiškai modifikuotas. Diskutuosite apie GMO privalumus ir trūkumus.
6
Kvėpavimo tyrimas topinambuose
ID7160
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Topinambas (Heliantus tuberosus L.) yra vertingas augalas, kurio gumbų derlius gali siekti net iki 80 tonų iš hektaro. Jų unikali cheminė sudėtis: yra vitaminų B1, B2, C, E, taip pat gausu geležies, vario, mangano, cinko.
14
Transpiracijos efektyvumo tyrimas vandens masės pokyčio metodu
ID7168
Biologija
IV gimnazijos klasė
0
Tyrimo tikslas – stebint vandens masės pokytį masių potometre, nustatyti kokiomis sąlygomis transpiracija vyksta intensyviausiai.
9