Nacionalinė švietimo agentūra
ID5187
2024-09-10
Skaitmeninė mokymo priemonė chemijai
Skaitmeninis vadovėlis
229
53
2014 m.
Aprašymas
Skaitmeninė mokymo priemonė organinei chemijai, padedanti pamokose efektyviai naudoti informacines technologijas. Priemonę sudaro 30 mokymosi objektų rinkinių, interaktyvi periodinė cheminių elementų lentelė, uždavinių sprendimo, formulių ir reakcijos lygčių rašymo, erdvinių molekulių modelių modeliavimo įrankiai, žinynas. Rinkiniuose pateikiama įdomūs, motyvuojantys mokytis įvadai, teorinė medžiaga, reakcijos lygtys, rodomi filmuoti demonstraciniai bandymai, pateikiamos pratybos ir užduočių rinkiniai žinių pasitikrinimui ir patikrinimui, pratybų užduočių lapai. Yra 15 kūrybinių laboratorijų su darbo lapais, kuriose mokiniai gali modeliuoti, planuoti ir atlikti virtualius eksperimentus ir tiriamuosius darbus.
Kalbos
lietuvių
Versija
1
Ugdymo programos (pakopos)
Vidurinio ugdymo programa
Klasės
III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Izotopai
ID1049
Chemija
8 klasė, IV gimnazijos klasė
0
Medžiagos sandara. Atomo sandara.
Medžiagos sandara ir sudėtis. Atomo sandara ir periodinis dėsnis.
21
Vandenilinis ryšys
ID1200
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Piešdami vandenilinius ryšius, iš junginio struktūrinės formulės nustatysite, kiek vandenilinių ryšių junginys gali sudaryti.
15
Interaktyvūs modeliai chemijai
ID4530
Chemija
8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Interaktyvūs modeliai, skirti mokytis chemijos nuo 8 klasės iki IV gimnazijos klasės.
SUP
132
Atomo sandaros modeliavimas
ID1046
Chemija
8 klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
8 klasė. Medžiagos sandara. Atomo sandara.
III gimnazijos klasė. Bendrieji organinės chemijos pagrindai. Anglies atomo sandara.
IV gimnazijos klasė. Medžiagos sandara ir sudėtis. Atomo sandara ir periodinis dėsnis.
SUP
32
Korozija metalo paviršiuje
ID1047
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Spauskite ant objektų iliustracijoje ir sužinokite aplinkos veiksnius, kurie daro įtaką korozijos procesu.
Degant kurui be tinkamų katalizatorių, atsiranda rūgštiniai oksidai. Reaguodami su vandeniu rūgštiniai oksidai sudaro rūgštis.
Stebėkite iš arčia
SUP
22
Naftos distiliavimas į atskiras frakcijas
ID1048
Chemija
10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
10 (II gimnazijos) klasė. Aplinkosauga. Žmogaus veiklos poveikis aplinkai.
III gimnazijos klasė. Gamtiniai angliavandenilių šaltiniai. Iškastinis kuras ir jo perdirbimas.
SUP
19
Masių spektrometrija MS
ID1050
Chemija
III gimnazijos klasė
0
Organinių junginių tyrimo metodai. Spektriniai analizės metodai.
9
Molekulių geometrija. σ ir π ryšiai
ID246
Chemija
III gimnazijos klasė
0
Naudodami skirtingų hibridizacijų anglies atomus, stebėsite, kaip atominės orbitalės sąveikauja viena su kita. Suprasite, kaip, priklausomai nuo atominių orbitalių tipo, tarp atomų susidaro σ ir π ryšiai, kaip jie atrodo, kuriais atvejais jie susidaryti n
SUP
44
Saugi chemija. Laboratoriniai darbai 9–10 klasėms
ID5189
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė
0
Skaitmeninę mokymo priemonę sudaro 12 chemijos laboratorinių darbų, skirtų 9–10 (I–II gimnazijos) klasėms.
23
Cheminės pusiausvyros priklausomybė nuo reagentų koncentracijos
ID1356
Chemija
IV gimnazijos klasė
0
Pridėdami reagentų į mėgintuvėlius, išsiaiškinsite, kaip dėl jų koncentracijos padidėjimo keisis cheminė pusiausvyra.
8