ID8348
2024-11-28
Mokslo ir pažinimo galimybės bei problemos: dirbtinis intelektas, mokslo etinės problemos, humanitarikos reikšmės klausimas.
Užduočių bankas
3 taškai
1
15
2024 m.
QTI
Kalbos
lietuvių
Versija
1
Užduočių kiekis
1
Vertinimas
Neautomatiškai
Gebėjimų sritys
Aukštesnieji mąstymo gebėjimai
Ugdymo programos (pakopos)
Vidurinio ugdymo programa
Klasės
III gimnazijos klasė
Pasiekimų sritis
Istorinio pasakojimo kūrimas ir raiška (D)
Mokymo(si) turinio sritys
Kultūra ir mokslas
Mokymo(si) turinio srities tema
Mokslo ir pažinimo galimybės bei problemos: dirbtinis intelektas, mokslo etinės problemos, humanitarikos reikšmės klausimas.
Pasiekimų lygiai
Aukštesnysis lygis
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Lietuvos daugiasluoksniškumas XIX–XX a. pr.: viena kitą papildančios ar (ir) tarpusavyje konkuruojančios kultūros.
ID8344
Istorija
III gimnazijos klasė
0
13
Lietuvos valstybės atkūrimo (1918–1922 m.) ir nepriklausomybės atkūrimo (1990–1993 m.) skirtumai ir panašumai.
ID8273
Istorija
III gimnazijos klasė
0
19
XIII–XVI a. Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: ankstyvoji ir luominė monarchija, personalinė unija su Lenkijos karalyste.
ID8275
Istorija
III gimnazijos klasė
0
33
XIII–XVI a. Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: ankstyvoji ir luominė monarchija, personalinė unija su Lenkijos karalyste.
ID8277
Istorija
III gimnazijos klasė
0
22
Kultūra okupuotoje Lietuvoje: ideologizacija, cenzūra ir sovietinis modernizmas.
ID8335
Istorija
III gimnazijos klasė
0
14
Kultūra ir menininko (ne)laisvė XX a. totalitarinėse santvarkose.
ID8337
Istorija
III gimnazijos klasė
0
14
Pirmosios Lietuvos Respublikos kultūros modernėjimas ir mokslo pažanga.
ID8346
Istorija
III gimnazijos klasė
0
14