Nacionalinė švietimo agentūra
ID7139
2024-10-14
Monohibridinis ir dihibridinis kryžminimas
Simuliacija
45
2024 m.
H5P
Kalbos
lietuvių
Versija
1
Interaktyvumo lygis
III lygis
Ugdymo programos (pakopos)
Pagrindinio ugdymo programa, Vidurinio ugdymo programa
Klasės
10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
Mokymo(si) turinio sritys
Paveldėjimas ir biotechnologijos, Organizmų požymių paveldėjimas ir genų technologijos
Mokymo(si) turinio srities tema
Genetika., Paveldimumas ir kintamumas.
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
DNR Replikacija
ID7895
Biologija
10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Atliksite DNR replikacijos procesą ir susipažinsite su fermentais, dalyvaujančiais šiame procese bei įvertinsite šio proceso eiliškumą.
60
Mitozės ir mejozės palyginimas
ID5793
Biologija
7 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Stebėdami mitozės ir mejozės procesus bei atlikdami užduotis, išsiaiškinsite, kaip vyksta šie procesai ir juos palyginsite.
95
Genealoginio medžio sudarymas
ID1793
Biologija
10 (II gimnazijos) klasė
0
Naudodamiesi modeliu, sudarysite genealoginių medžių schemas ir, remiantis pateikta informacija, nustatysite paveldėjimo požymius.
148
Su lytimi sukibusių požymių paveldėjimas
ID1795
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Nagrinėsite su lytimi sukibusių požymių paveldėjimą: pasirinksite tėvų genotipus ir užpildysite Peneto gardelę, pasirinkdami teisingus palikuonių genotipus ir fenotipus.
34
Plazminės membranos sandara
ID7138
Biologija
7 klasė, III gimnazijos klasė
0
Modeliuosite plazminę membraną ir, pasirinkę medžiagas, stebėsite pro kurią plazminės membranos dalį jos praeina.
59
Genetiškai modifikuoti organizmai
ID7898
Biologija
7 klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Atliksite supaprastintą organizmų analizės eigą ir išsiaiškinsite, kuris augalas yra genetiškai modifikuotas. Diskutuosite apie GMO privalumus ir trūkumus.
65
Modifikacinis kintamumas
ID7162
Biologija
III gimnazijos klasė
0
Tyrimo tikslas – nustatyti vyšnių lapų kintamumo reakcijos normą.
26
Pasyvioji pernaša: osmosas, difuzija, palengvintoji difuzija
ID7894
Biologija
7 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Stebėsite, kaip nuo medžiagos pradinės koncentracijos bei plazminės membranos takumo keičiasi difuzijos greitis.
35
Klimato kaita Lietuvoje ir pasaulyje
ID5790
Biologija
8 klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, IV gimnazijos klasė
0
Pateiktame Lietuvos žemėlapyje pasirinksite pažymėtas vietas ir susipažinkite su tam tikrų rūšių aprašymais. Prognozuosite, kurioms rūšims kokios klimato sąlygos būtų palankios gyventi Lietuvoje.
40
Kvėpavimas kaip nesąlyginis refleksas
ID7356
Biologija
9 (I gimnazijos) klasė, IV gimnazijos klasė
0
Pasirinkę žmogaus fizinę veiklą, stebėsite, kaip per laiką kinta kraujo pH ir CO2 koncentracija kraujyje, ir aiškinsitės, kaip dėl to keičiasi kvėpavimo dažnis.
33