Nacionalinė švietimo agentūra
ID5200
2024-09-10
Gyvūno ląstelės sandara
Simuliacija
44
2024 m.
H5P
Kalbos
lietuvių
Versija
2
Interaktyvumo lygis
III lygis
Ugdymo programos (pakopos)
Pagrindinio ugdymo programa
Klasės
7 klasė
Mokymo(si) turinio sritys
Nuo ląstelės iki organizmo
Mokymo(si) turinio srities tema
Ląstelės – pagrindinis gyvų organizmų struktūrinis vienetas.
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Augalo ląstelės sandara
ID5197
Biologija
7 klasė
0
Aiškinsitės augalo organelių ir struktūrų išsidėstymą ir funkcijas ląstelėje. Priskirdami organeles pagal biologinius procesus, kuriuose jos dalyvauja kartu, atraskite ryšį tarp organelių.
35
Fotosintezė
ID1792
Biologija
7 klasė
0
Modeliuosite fotosintezės procesą: sudėsite nuo šviesos priklausančiose ir nuo šviesos nepriklausančiose reakcijose naudojamus komponentus ir reakcijos produktus. Stebėsite sąveiką tarp šių reakcijų.
39
Mitozės ir mejozės palyginimas
ID5793
Biologija
7 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Stebėdami mitozės ir mejozės procesus bei atlikdami užduotis, išsiaiškinsite, kaip vyksta šie procesai ir juos palyginsite.
95
Plazminės membranos sandara
ID7138
Biologija
7 klasė, III gimnazijos klasė
0
Modeliuosite plazminę membraną ir, pasirinkę medžiagas, stebėsite pro kurią plazminės membranos dalį jos praeina.
59
Pasyvioji pernaša: osmosas, difuzija, palengvintoji difuzija
ID7894
Biologija
7 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Stebėsite, kaip nuo medžiagos pradinės koncentracijos bei plazminės membranos takumo keičiasi difuzijos greitis.
35
Genetiškai modifikuoti organizmai
ID7898
Biologija
7 klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
Atliksite supaprastintą organizmų analizės eigą ir išsiaiškinsite, kuris augalas yra genetiškai modifikuotas. Diskutuosite apie GMO privalumus ir trūkumus.
65
Klimato kaita Lietuvoje ir pasaulyje
ID5790
Biologija
8 klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, IV gimnazijos klasė
0
Pateiktame Lietuvos žemėlapyje pasirinksite pažymėtas vietas ir susipažinkite su tam tikrų rūšių aprašymais. Prognozuosite, kurioms rūšims kokios klimato sąlygos būtų palankios gyventi Lietuvoje.
40
Osmoreguliacija
ID1352
Biologija
9 (I gimnazijos) klasė
0
Pasirinkę bėgimo intensyvumą ir suvartotą skysčių kiekį, stebėsite, kaip kinta šlapimo kiekis ir koncentracija. Keisdami oro temperatūrą, stebėsite, kaip grafike kinta prakaito ir šlapimo kiekis.
34
Reflekso laiko tyrimas
ID1353
Biologija
9 (I gimnazijos) klasė
0
Naudodamiesi modeliu, atliksite reflekso laiko tyrimą atmerktomis ir užmerktomis akimis, ir palyginsite gautus duomenis.
56
Genealoginio medžio sudarymas
ID1793
Biologija
10 (II gimnazijos) klasė
0
Naudodamiesi modeliu, sudarysite genealoginių medžių schemas ir, remiantis pateikta informacija, nustatysite paveldėjimo požymius.
148