UAB „Šviesa“ ir autorių kolektyvas
ID5189
2024-09-10
Saugi chemija. Laboratoriniai darbai 9–10 klasėms
Simuliacija
46
35
2008 m.
Aprašymas
Skaitmeninę mokymo priemonę sudaro 12 chemijos laboratorinių darbų, skirtų 9–10 (I–II gimnazijos) klasėms. Kiekvienas laboratorinis darbas skirtas mažiausiai dviem veiklos sritims. Pirmiausiai – tai gamtos tyrimai. Ši veiklos sritis yra integruota ir neatsiejama nuo gamtos mokslų. Atliekant virtualųjį laboratorinį darbą siūloma veikla ugdo mokinių gebėjimus tyrinėti gamtą, o turinys tobulina įgūdžius pažinti medžiagų savybes, kitimus ir gilina jau turimas žinias.
Kalbos
lietuvių
Versija
1
Interaktyvumo lygis
II lygis
Ugdymo programos (pakopos)
Pagrindinio ugdymo programa
Klasės
9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
Vandenilinis ryšys
ID1200
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Piešdami vandenilinius ryšius, iš junginio struktūrinės formulės nustatysite, kiek vandenilinių ryšių junginys gali sudaryti.
39
Interaktyvūs modeliai chemijai
ID4530
Chemija
8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Interaktyvūs modeliai, skirti mokytis chemijos nuo 8 klasės iki IV gimnazijos klasės.
SUP
237
Skaitmeninė mokymo priemonė chemijai
ID5187
Chemija
III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Priemonę sudaro 30 mokymosi objektų rinkinių, interaktyvi periodinė cheminių elementų lentelė, uždavinių sprendimo, formulių ir reakcijos lygčių rašymo, erdvinių molekulių modelių įrankiai.
93
Metališkasis ryšys
ID610
Chemija
10 (II gimnazijos) klasė
0
Sujunkite elektros grandinę ir išsiaiškinkite, kuri medžiaga praleidžia elektros srovę, o kuri nepraleidžia.
Keiskite temperatūrą ir stebėkite, kaip keičiasi metalą sudarančių dalelių judėjimas.
Paimkite plaktuką ir trinktelėkite į metalo strypą. Stebėd
SUP
72
Vandenilinis ryšys tarp organinių medžiagų ir vandens molekulių
ID618
Chemija
8 klasė, 9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė
0
Vandenilinis ryšys tarp organinių medžiagų ir vandens molekulių
SUP
35
Reakcijos koeficientų nustatymas
ID1045
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė
0
.
SUP
16
Korozija metalo paviršiuje
ID1047
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė, IV gimnazijos klasė
0
Spauskite ant objektų iliustracijoje ir sužinokite aplinkos veiksnius, kurie daro įtaką korozijos procesu.
Degant kurui be tinkamų katalizatorių, atsiranda rūgštiniai oksidai. Reaguodami su vandeniu rūgštiniai oksidai sudaro rūgštis.
Stebėkite iš arčia
SUP
71
Naftos distiliavimas į atskiras frakcijas
ID1048
Chemija
10 (II gimnazijos) klasė, III gimnazijos klasė
0
10 (II gimnazijos) klasė. Aplinkosauga. Žmogaus veiklos poveikis aplinkai.
III gimnazijos klasė. Gamtiniai angliavandenilių šaltiniai. Iškastinis kuras ir jo perdirbimas.
SUP
28
Molekulių poliškumas
ID245
Chemija
9 (I gimnazijos) klasė, 10 (II gimnazijos) klasė
0
Naudodamiesi elektrinio neigiamumo lentele, apskaičiuosite molekulę sudarančių atomų elektrinių neigiamumų skirtumą. Nustatysite, ar molekulė yra polinė, ar nepolinė ir nurodykite dalinius krūvius. Stebėsite molekulių 3D vaizdus.
SUP
44
Izotopai
ID1049
Chemija
8 klasė, IV gimnazijos klasė
0
Medžiagos sandara. Atomo sandara.
Medžiagos sandara ir sudėtis. Atomo sandara ir periodinis dėsnis.
33