ID23883
2026-03-03
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
Užduočių bankas
10 užduočių
10 taškų
2
4
2026 m.
QTI
Aprašymas
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.
Kalbos
lietuvių
Versija
2
Užduočių kiekis
10
Vertinimas
Automatiškai
Interaktyvumo lygis
II lygis
Ugdymo programos (pakopos)
Vidurinio ugdymo programa
Klasės
III gimnazijos klasė
Pasiekimų sritis
Verslo organizavimas ir verslumo gebėjimų ugdymasis (C)
Mokymo(si) turinio sritys
Verslo organizavimas ir verslumo gebėjimų ugdymasis
Mokymo(si) turinio srities tema
Antreprenerystė ir verslas., Verslo formos.
Atsiliepimų dar nėra. Būkite pirmi ir įvertinkite šią priemonę!
Panašios užduotys
10
Verslo mokesčiai. Apskaita verslo įmonėje. Verslo etika. Inovacijos versle.
ID23879
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys ugdo gebėjimą susieti mokesčių rūšis su jų ekonominiais tikslais ir verslo paskatomis. Mokiniai apskaičiuoja pajamas be PVM, apmokestinamąjį pelną, įvertina leidžiamus atskaitymus bei analizuoja finansinės informacijos reikšmę...
1
10
Verslo finansavimas. Įmonės trumpojo ir ilgojo laikotarpio kaštai.
ID23880
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti verslo finansavimo šaltinius, ekonominio ir buhalterinio pelno skirtumus bei kaštų struktūrą. Mokiniai taiko žinias skaičiuodami pelną, lūžio tašką, ribines ir vidutines pajamas bei kaštus.
2
10
Rinkodara. Įmonės organizacinė struktūra.
ID23881
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams atpažinti rinkodaros sąvoką, jos strateginius komponentus bei rinkodaros komplekso (4P, 7P) elementus. Mokiniai taiko žinias analizuodami produkto gyvavimo ciklą, rėmimo būdus ir rinkos segmentavimą.
3
10
Verslo idėja.
ID23882
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti verslo idėjos kūrimo ir planavimo procesą – nuo tikslų formulavimo iki verslo modelio taikymo.
1
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
ID24152
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
ID24153
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
ID24154
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
ID24155
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
ID24156
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.
Antreprenerystė ir verslas. Verslo formos.
ID24157
Ekonomika ir verslumas
III gimnazijos klasė
0
Užduotys padeda mokiniams suprasti tarptautinės prekybos priežastis ir naudą, aiškintis specializacijos bei santykinio pranašumo reikšmę. Mokiniai analizuoja prekybos poveikį vartotojams, gamintojams ir šalies ekonomikai.